Kunst ontmoet Wiskunde: Labyrint, mozaïek & Gotische bogen

Cursus

Kunst ontmoet Wiskunde: Labyrint, mozaïek & Gotische bogen

In een aantal tuinen in Nederland heeft men het grote labyrint (met doorsnede van 13 meter) van de kathedraal van Chartres nagemaakt. Dit labyrint van Chartres is rond 1250 gelegd net als de Cosmatenvloer van de Cosmaten (een groep ambachtslieden uit Toscane) in de Westminster Abbey (een vierkant van 7 meter). Ook de gotische bogen met hun maaswerk van de kruisgang van de Dom van Utrecht stammen uit deze tijd.

Je kan een verdieping van inzichten in kunstwerken krijgen door deze na te tekenen en/of na te maken en bij deze drie grote objecten is dat zeker het geval. De vraag komt dan op: hoe heeft men dat ooit zo kunnen maken? En vanuit welke wereldbeeld maakte men dit? Het lijkt wel alsof men dan een idee krijgt van de tijdsgeest van die eeuwen. Met deze kunstwerken als uitgangspunt gaan we dus zelf met potlood, driehoek en passer aan de slag.

We leggen een koppeling tussen twee verschillende domeinen: die van de kunst en die van de vlakke meetkunde. En de gebruikte vlakke meetkunde komt op veel meer plekken voor, waardoor men met ‘andere ogen’ naar bepaalde kunstwerken kan kijken.

Iedereen weet wat een cirkel, driehoek en een vierkant is, dat is genoeg. Een toets is niet aan de orde, het gaat erom met plezier op ontdekkingsreis te gaan om te ervaren hoe een kunstenaar al onderzoekend bezig is geweest. Bij deze drie objecten is symboliek een belangrijk aandachtspunt  en zal ook zeker nog nieuwe vragen oproepen omdat we te maken hebben met een ander wereldbeeld dan die van de huidige tijd.

In de drie bijeenkomsten bestuderen we drie grote objecten:

• Een (mozaïek) plateau van 7 bij 7 meter in de Westminster Abbey in Londen. De Cosmaten maakten dit plateau met geometrische patronen rond 1250.
• Het Labyrint van Chartres waarvan in Nederland kopieën op ware grootte in tuinen zijn te vinden.
• De kruisgang van de dom in Utrecht met zijn gotische bogen met het maaswerk als voorbeeld voor andere gotische bogen.

Elke bijkomst begint met een introductie aan de hand van enkele kunstwerken  en een uitleg hoe zelf aan te gang te gaan. Elke cursist kan dan in eigen tempo en op eigen manier aan de gang gaan. In het laatste gedeelte van elke bijeenkomst  richten we ons op extra aandachtspunten van deze objecten.